李锋打出这个一个带有表演性质的进攻,五棵松球场终于是感觉好了一些,压力没有那么的大了。
美国队的其他成员,这个时候却都一起看向了杜兰特,要知道杜兰特的实力在整个美国队都是有名的,而且杜兰特的防守也是极为出色的,就是他们这些梦十二成员想要在杜兰特的手上得分,也都是非常困难的一件事情。
但是现在李锋居然这么带有表演性质的得分了,这个事情是他们这些人也很难做到的事情。
所以他们此时都来看杜兰特有什么反应?
杜兰特能有什么反应?他的反应很直接,从后场就管霍华德要了球。
拿球一个人控球就朝着中国队杀了过来,到了中国队的半场,杜兰特马上在三分线上胯下运球和李锋对峙在了一起。
李锋也是一个分毫不让的人,刚才杜兰特都对李锋又是小动作又是高对抗了,李锋现在防守杜兰特,也是马上凑了过去,一边下手骚扰杜兰特,一边对杜兰特是严防死守。
杜兰特什么防守者没有见过?他遭遇到了这种防守,根本就是毫无畏惧的,带球向左路运球一步,压住了李锋,然后突然撤步回来,出手就一个撤步的跳投。
以这个时期杜兰特的身体能力,在正常情况下地球上仅有的寥寥几人能封盖到他,影响到他!可是李锋不在“正常”的情况之内,他在看到杜兰特起跳的时候。
李锋一下全力的飞起来去封盖杜兰特,这一下李锋的起跳真够高的,差一点点就封盖到了杜兰特,在空后仰的杜兰特此时只能用自己娴熟的投篮技巧,做了一个高抛的投篮。
杜兰特用自己娴熟的技巧是躲避开了李锋的封盖,不过他的投篮也是受到了不小的影响。
篮球出手砸到了篮圈上没有中!
美国队的投篮终于没有,易建联刚才在篮下被爆,但是现在因为有身高优势,后场篮板球牢牢的给保护了下来。
中国队这边抓下了前场篮板球,回头马上打了一个快攻,谢立斌拿球就想要过掉保罗,可是保罗在谢立斌的面前就好像是又小又硬的小秤砣一样。
在下面谢立斌根本就过不了保罗,他只能把球传给了易立,可是易立的压力比谢立斌还要大。
谢立斌起码还比保罗高呢!可是易立这里对位勒布朗詹姆斯没有任何的优势,易立自己都能感觉到,现在之所以他还没有被爆掉,不过就是对方不是很愿意猛打而已。
易立这里拿球比较慢的推进到了美国队的半场,到了这个地方。
他马上传球给了在远腰位卡住位置的周琦,今天中国队的内外双拳非常的明显,就是主打周琦和李锋,周琦接球之后,十分坚决的打霍华德。
周琦是真不怕霍华德,拿球马上变成面框,然后左手运球一步带着霍华德过来,周琦自己却好像是大陀螺一样,一个转身就转到了篮下,右手起来就是一个单手的扣篮。
“哐当!”
周琦居然在内线,转身扣篮了!
李锋刚才一个背后过人,现在周琦又来转身扣篮!这么一来眼看中国队的主场气氛就起来了。
五棵松今天到场的数万名国球迷,是在场边是一片的欢呼之声,在呼声之,中国队的压力又轻了不少。
你们是全世界最强的球队又怎么样?我们的李锋照样耍你们,我们的周琦照样扣你们。
中国队的气势眼看起来了,这个时候老k一看这样不行了。
美国队开场是在试探中国队,他们也的确是不想太早的完全发力,但是这不等于,就可以让中国队这么打,等到中国队真把气势完全起来了,完全打的嗨起来了,那就会出现在很多意外的因素,这样的比赛那就不是美国队想要看到的了。
所以在这个时候,老k果断的叫了暂停,把美国队的球员都收拢了回来,然后重新布置。
在美国队叫暂停布置的时候,闵璐磊这边也是连忙叫回了自己的球员,让自己的球员加倍小心,美国既然叫了暂停,就不会和前三分钟一样打试探性质的闲篮球了。
在这个时候张指导也是在解说席上说到:
“美国叫暂停了!李锋背身进攻一次,周琦扣篮一次,美国队就叫了暂停了,这个时候他们叫暂停最大的可能就是要加强防守端的效率,我们应该有充分的准备。”
于佳也是说到:
“是啊!美国队不可能一直这么打,咱们必须要各种各样的心理准备。”
他们两个说话的时候,美国队回来了,这个时候美国队还换了一个人。
美国队把刚才一直和李锋较劲的杜兰特给换了下去,换上了伊戈达拉,这么一来,美国队的后场高度降低了,但是速度和冲击力却更加强了。
暂停回来,乐福在边线上马上传球给了克里斯保罗,之前保罗拿球都没有太主动的进攻动作,都是以组织为主,但是现在一旦拿到了球。
保罗立即彰显出非常明显的侵略性,拿球在谢立斌面前做出快速的变向动作。
保罗的速度非常快,控球能力非常强,带球在谢立斌面前一晃,保罗几乎是在横着来回一米左右的距离上快速的扯动,这个时候谢立斌也是脚下僵硬了。
有了这个空档,保罗一个左路的突破就冲到了中国队的禁区当来,周琦过来协防的时候,保罗把球朝着高出一扔,周琦身后的霍华德马上抓住了机会空接力。
“哐当!”
霍华德在周琦身后空接力得手了,周琦才扣了他一个,现在暂停回来他马上把这个账还上了。
空接力得手之后,霍华德也是马上过来和保罗击掌庆祝。
美国队这个时候,才终于拿出了几分力气来,易建联快速走到了底线开球。
然后马上传球给了谢立斌,此时美国队的防守终于不是散散漫漫的了,就在谢立斌拿球的时候保罗立即前场领防了上来。>
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