第二百二十五章 处刑名单：猴子走了

    这个小孩子看样子就知道，应该是在智力上面有一些缺陷，不过他为什么总是笑嘻嘻地重复着那一句话？

    眼下我们也没有事件去探究这件事情，现在最紧要的是找到常宽，活要见人死要见尸。

    究竟这家伙的失踪，和处刑人所说的“解决了目标”有没有关系？

    我总有一种直接，常宽就是那个被处刑的“园丁”。

    特案组开始在面积并不大的特殊学校中，开始四处搜寻常宽的“下落”。

    谁知道马郎说：“你们在学校怎么可能找到他？他真的回家去办事了。”

    直觉告诉我不可能，常宽不可能走出这个学校。

    如果处刑人的目标，假设就是常宽无疑的话，那他一定死在特殊学校里面。

    处刑人的地点标记不会出错，他是一个严谨的罪犯。

    特殊学校的建筑并不复杂，只有三栋小楼。最中间的一栋楼是主楼，也是平时孩子们上课的地方，教学楼。

    左侧的楼层是孩子，还有老师在学校的宿舍。有得时候，来这里救助孩子们的义工，也会住在这栋楼里面。

    老师可能不会长时间住在这，但是对这些天生有缺陷的孩子们来说，这栋小楼就是他们的家。

    右侧的小楼最小，只有两层，是学校唯一的食堂，还有放置杂物的地方。

    我和白橙一组，在孩子们和教师的寝室，进行细致的搜索排查。

    有很多孩子怕生，见到今天来了这么多不认识的打人，都会躲得我们远远的。

    不过也有一些孩子，就是喜欢在我们周围盯着，也不知道他们在看什么，在想什么？

    在我和白橙搜索这些残障少年的宿舍时，却意外地发现了很多意料之外的情况。

    有一个学校地老师，全程都在陪着我们做调查。

    我们走进了一个名叫张浩浩的男孩，居住的宿舍。

    那位跟我们一起来的老师说：“浩浩不爱说话，患有自闭症。”

    我看到浩浩破旧的小床上面，摆放的竟然都是一些很厚的书籍。

    这些书虽然有些旧，泛黄，卷页，但是我大致翻看了一下。

    竟然都是些高等数学的教材！看张浩浩的样子，今年也才只有十二三岁，为什么会看这种难度很高的书籍？

    那位教师似乎也看出了我的错愕，他跟我说道：“浩浩最近已经不看这些了，开始让我给他找更多的书看。”

    张浩浩此时就躺在床铺的里面，样子愣愣的，一言不发地盯着天花板。

    那样子，就好像透过天花板，可以看到整个宇宙的规律。

    白橙惊讶地说道：“这孩子年纪这么小，想不到是一个数学天才啊！”

    老师点点头说：“像浩浩这样患有自闭症的孩子，好多都有异于常人的能力。大脑的某一方面特别发达。”

    我点点头，其实我很久以前也听说过这种说法。

    不过今天亲眼见到这么小的孩子，竟然是个数学天才，心中还是多多少少有一些震惊的。

    谁会想到这么小的自闭症少年，竟然能看懂这些书，而且... -->>
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