第二十一章 官场与校园

    林晓熟悉商场就像熟悉自己的手足顺带他也熟悉官场无论是印刷在文件上的那些方针政策还是在人心头遵循的潜规则。

    在创业的初期林晓也不例外得老老实实遵循这些明与暗的规则直到公司展壮大到获得一种专业核心的竞争力时直到只要腾龙的楼盘一经推出老百姓就会放心认购时林晓才在心中建立起一种强大的信心。这种信心使得他能够最大程度地蔑视那些规则特别是潜规则。

    林校深信腾龙公司展之宗旨只要真正做到不与民争利甚至让利；怀着兼济天下的民本思想真正做到是想老百姓之所以想急老百姓之所以急；真正深扎在老百姓心坎里那么老百姓就会认准你什么时候都不会抛弃你。

    林晓是这样想的也是这样做的他的周围聚集了一批与他具有同样情怀理想的年轻人们。如今集团展进入一个快车道的扩张展时期尤其要注意公司的宗旨不能丢。林晓坐镇后方就是要把握住这个宗旨。

    林晓在与校长周全谈话之后他觉得自行车协会的事差不多就解决了他没想到在大学校园里同样也存在明里暗里的许多规则。因为中国大学的管理者同时是官于是大学的行政部门几乎就等同于一个官场。

    话校长周全的意见自团委转达给学生会后关风几乎傻了。他不知道林晓使了什么手段竟然从校长那得到特批。

    若是恢复了自行车协会那不是等于是在自己刚刚上任不久之际自己打自己嘴巴吗？

    若是着不恢复自行车协会的合法地位校长的命令又是他怎能抗拒得了？

    关风真是没想到的一个自行车协会的事竟会这么难弄早知道如此就拿别的协会开刀了。

    关风也是刚刚才知道原来有五个前任会长都加入了林晓的这个自行车协会这五个人都是学校风云人物而这其中恰恰就有他的竞争对手穆琴。这个的协会竟然藏龙卧虎而且他开始对林晓这人留意了他具备什么力量让那五个前会长辞去彼此的职位而甘心屈就他之下呢？

    关风并不是对林晓的个人魅力进行分析而是怀疑他有什么厉害高明的手段。关风通过大脑的分析之后得出结论是林晓实在是个不该招惹的人物关风不禁微微有些后悔。可是后悔没有用马蜂窝终究还是捅了。

    怎么处理？关风琢磨了两天终于下了狠心。因为关风把此次的难题等同于日后宦海里遇到的困难自己岂能知难而退呢？他不能就这样服输了他必须运用他的一切手段来确定自行车协会的非法地位。想到这里关风心头一阵大战来临的激动这就是他今后前进道路上的一次演练他这一次就是要推翻校长的决定就是要得罪校长。

    而要得罪校长当然不能正面得罪要找校长的“敌人”校长去年刚来在学校里一定有一些对他不满之人关风很快想到有一次和团委那些老师一起吃饭听他们起过副书记兼副校长路通同志似乎和校长周全明里暗里有意见既然林晓能在校长接待日上访那么他当然就能在这位副校长接待日也去上访的。

    不得不承认关风具有一个政治冒险者的极佳潜质。他的上访的正是时机周全校长刚刚撤换了几个处级干部虽然这些干部确实不称职但却是路通手下的人这些人经常来路通家哭诉闹得路通也是一肚子意见。中国人的熟话打狗还是要看主人嘛话虽糙但理是这个理一个空降干部上任伊始应处处以团结地方为施政要而不是这般迫不及待建立一己力量。

    而路通更看不惯的是这位年纪不的校长却有着非常开放的思想。他多次在会议公开表达学生自由学习、生活之重要性如此表态让学生工作者如何自处。

    副书记接待日那天关风把自己弄得很委屈很狼狈的模样。

    关风进得副书记办公室副书记路通是认得关风的他对这个伙子的印象是蛮好的接待日主要是接待普通学生来反映事宿问题倒少见学生会会长过来的路通问道：“关风你怎么来呢？”

    关风道：“路书记我是来反映我们学生会工作的一些问题。”

    “哦？你坐下好好一学生工作是学校非常关注的工作你们学生会肩上有非常重的担子工作上有什么困难需要我协调的。尽管。”

    关风道：“其实没什么就是有些想不通。”

    “哦你看！”

    关风就把自己撤消自行车协会惹来校长的亲笔批示的事一五一十地了出来。完之后关风观察路通书记的神色现并未异常心中不得要领有些急道：“路书记你这个事怎么处理？本来是想按校长指示立即恢复自行车协会的合法地位但我个人左想右想自行车协会确实存在重大的安全隐患我作为选举产生学生会会长应该为学生着想应该为学校着想我想”关风心翼翼地道：“如果校长的意见表达得并不准确我是不是该有所补充？”

    路通面色沉静心里却对关风的来意明白这个学生会会长的上任的第一道指令就被驳回多少觉得没有面子现在是来自己这里寻求一个表态校长做出的决定他路通再不满意是不会在学生面前表现出来的。

    路通沉吟了一会道：“这事校长没错我们的这位新校长啊思路开阔作风大胆民主他对新鲜事物一直是持支持态度的。而你也没错你在你这个位置不唯上敢置疑这是很好的一个堂堂百年名校的学生会会长是要有独立之个性与独立之思想的这是我们校长周全同志极力推崇的你应该把... -->>
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