第九十九章规则说明会

    出乎意料，这里并没有其他班级的学生。也就是说，如他所料的这个说明会其实也是考试的一部分了。能够从老师这里得到什么信息，就对自己班级有怎样的好处。

    春日野悠领着三个人坐到了真崎老师示意的座位上。

    “是d班的春日野、幸村、绫小路、轻井泽吧。既然一起过来了，接下来开始进行特别考试的说明。”胖胖的a班班主任从文件里抬起头，这样说。

    那个眼神……果然有问题呢。春日野悠远超常人的感官，让他捕捉到了真崎老师一闪而逝的审视与玩味。从针对我这点上来说，果然按照某种规则，我不该出现在这里的吗？

    轻井泽惠在他坐下之后，立刻就抢占了他手边的座位，让另外两个男生心中有些不爽。

    “这次的特别考试是将1年级所有学生分成干支的12个组，在团体内部举行考试。考试目的在于考察thinking能力。”声音平淡没有一点起伏，丝毫看不出他其实是一个花花男人。

    加上班级里反馈的信息，果然是四个班打乱了分进去的吗？那么精英汇集的理由也有了。春日野悠在心中飞速地思考、筛选所有的可能性。

    如果没有我的话，小鹿应该也会因为一贯的苟之作风，而被安排到这里吧？从剧情安排上来说，主角周围怎么可能没有事件。轻井泽惠的问题应该算是一个。那么其他班级也应该会有一位老熟人同样被偷渡到这里，那么该是谁呢……

    或许剧情会因为他的出现而有所改变，不过他不相信在这种打散班级的竞争中，其他班级的班主任会让他这个在无人岛表现耀眼的家伙，一个人独霸。就是谁会被安排过来平衡呢？

    轻井泽惠看了春日野悠一眼，打算表现一番。“thinking是什么啊？”

    “现阶段不回答任何提问。闭嘴听说明。”额，好吧，搞砸了。

    唯一的作用是，让春日野悠的思考停了下来，默默地安抚性的看了她一眼。轻井泽惠乖乖闭嘴。她不过是想按照春日野悠先前说明的那样，多获得一些信息而已。

    “社会人士应具备3种基础力。行动力、思考力、团队合作能力。具备以上三点的人，才能得到优秀大人的资格。前段时间举行的无人岛考试，将团队合作放在了第一位。但是这次考的是思考能力，是需要深思熟虑能力的考试。使解决问题的过程明朗化，并为解决做准备的能力。运用想象力，创造出崭新价值的能力。这类东西未来总会有用到它的时候。”

    好吧，我差不多明白了。又是智斗番的套路吧……真是，就不能关怀一下我们这些智商普通的人吗？而且就算是分成十二组，那些个班级核心也会遥控的吧。这是考察谁的思考力呢？

    “于是这次的考试是分成12个组进行，到此为止有什么想问的吗？”

    呃，真是简洁的说明……心中无语，他还是感觉到了来自身侧的三道目光。

    “老师，十二组应该是每一组都有四个班级的学生吧。”

    “没错。首先，自然在场的四人是在同一个组里。接着，现在同一时刻在其他房间的人也是和你们在同一个组里的成员。也同样在对他们进行说明。”

    分组说明的理由，应该也是考察那个所谓的thinking能力吧。在二十分钟不到的时间里，获得有价值的信息。所以……

    “那么老师可以提供给我们详细的人员名单吗？以及，我希望知道具体的考试规则。”

    “这个没问题，你们被分配的组是【卯】。这里有组员列表。这个表在你们离开的时候就得还回来，如果觉得它有必要的话，现在就记下来。”

    一边说着，他一边递过来明信片大小的纸张，春日野悠接过之后就飞速的查看起来。

    不过，看到上面的名字之后，他不得不确认一点。那就是自己确实是排除了一枚大炸弹。卯兔组共有十四个组员。具体名单如下：

    a班：竹本茂、町田浩二、森重卓郎

    b班：一之濑帆波、滨口哲也、别府良太

    c班：伊吹、真锅志保、薮菜菜美、山下沙希

    d班：绫小路清隆、轻井泽惠、外村秀雄、幸村辉彦

    如果他没有赶在考试之前解决到轻井泽惠的问题的话，考试的时候估计就有的瞧了。而且……没想到被派过来平衡的会是一之濑帆波。嘛，星之宫那个家伙确实很符合粉切黑的属性呢... -->>
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