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第十六章 太自恋了

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    第二节是数学。

    直到上课时,何诚才意识到他今天犯了一个很大的错误——因为昨晚没睡好,早晨他忘带作业了。

    众所周知,绝大部分人在应对任课老师们“你为什么没写作业?”的压迫性询问时,都或主动或被迫的撒过这样一个谎。

    “作业写了,就是忘在家/学校。”

    而这句话的可信程度,基本与“我根本没复习”一个层次,而且还会根据当事人成绩呈现截然相反的信任曲线。

    用人话来说,就是成绩越差,则【没带作业】的可信度越低,【我没复习】的可信度越高。

    而现在,何诚就面对这样一个情况。

    “作业写了,就是忘在家了。”

    何诚露出自以为真诚的表情解释,实则在马老师看来,压根还是吊儿郎当样。

    【负面能量,+1】

    瞥了眼面板,何诚暗道不妙。

    这位教数学的马老师对待学生的态度比较势力,也就是通称的那种对差生不客气的那种,平时骂起人也很难听。

    马老师站在讲台上,一脸便秘样看着何诚,内心挣扎许久,终究还是道。

    “你先坐下。”

    何诚松了口气,心道长得凶偶尔也有好处。

    不过虽然碍于何诚外形的压迫,马老师没有说出太刻薄的话,但他一转头便跟班里道,“有些同学以为学数学就不用记性了,真的大错特错。其实学哪门课记性都很重要,你们见过有哪个差生记忆好的吗?”

    说完他便随便点了个差生名字起来:“夏念树,考你个年轻人应该喜欢的问题:陈独秀哪年创办的青年杂志?”

    被叫起来的夏念树一脸错愕的盯着马老师,寻思这怕是个假的数学老师吧?

    而且我们喊陈独秀是玩梗,谁特么喜欢青年杂志了啊!

    “不知道。”夏念树老实回道。

    马老师满意的挥手让夏念树坐下,继续道:“大家明白了吧?学什么记忆力都是很重要的,想着数学就不用花心思去记的人,不管哪门科都学不好。”

    何诚在座位上听的很不爽。这阴阳怪气说谁呢?一次作业没带有必要这样吗?

    还有你一个数学老师,提历史问题不觉得寒碜吗?

    “这个老师太过分了!明明何诚同学昨晚跟我一起写的作业。”柳小叶撅起嘴不满道,“不行,我要站起来给何诚同学作证。”

    何诚吓出一身冷汗,拦住柳小叶道:“不,不用了,这件事我能自己解决。”

    尼玛你这一出口,万一被人和早上迟到的事联系在一起,自己的清白就没了啊混蛋!

    为了扼杀这种可能,何诚迅速站起,在众目睽睽之下朗声道:“陈独秀于1915年创办青年杂志。”

    台上马老师起初担心何诚发难,没想到居然只是回答问题,于是嘴角不由一翘。他觉得何诚肯定是死鸭子嘴硬,刚翻书查到的。只要随便再问几个何诚就会下不了台。

    然而没等马老师开口,何诚便一连串报起来:“同年1月15日,德国派飞艇轰炸伦敦;1月18日,日B提出二十一条;3月16日,上海发动抵制日货运动;4月22日,德军第一次使用毒气......”

    除了刚转校的柳小叶一脸理所当然外。顿时满堂皆惊,马老师也瞪大了眼。

    “我去,何诚他历史这么好的吗?”一名男生说出了马老师内心的疑问。

    他同桌摇摇头表示不知情:“没听说过啊,我记得他成绩一向比较差来着。”

    在众人的印象中,何诚属于那种标准的不良学生,成绩应该也属于中等偏下,不应该有这么diao啊。

    其实这是误解,何诚的理科算是比较优秀的那类(除了数学,因为反感这个马老师所以没怎么听)。总成绩中等偏下的原因是英语拖了大后腿——何诚能做到比倒数第二名低二十分你敢信?

    【正... -->>
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