和虚伪。就在放假前。
我怔愣的听他说,不知道他在此时提起这件事是为什么。
他突然问:她的新男朋友是波特吗?他像是在说什么脏东西那样念出波特的名字。难道他是来为扎比尼抱不平的?真难以相信,斯莱特林里也有友情存在。
我当然不能顺着他的话回答金妮的新男友是波特,不是这是不是真的,就是假的我也不能告诉他。我只能摇头说不知道。
他笑了笑,好像刚才的话只不过是闲聊。然后他像猫戏老鼠一样慢慢走过来,我看着后面的门,盘算着在他眼前逃跑的可能性有多大,一面暗暗握紧魔杖。
他叹息着微笑,一下子有了大众情人的感觉,带着点令人同情的伤感和无辜。
我有一瞬间的愣神,这是谁教他的?如果不是认识眼前的人是德拉科,他是一个就算受伤也会咬人的马尔福,是绝对不会露出这副忧郁模样的青涩小男生,我可能也会对这样的他心生同情。
现在我只觉得好笑,看来演戏这种事要看天分。如果跟原本的形象有太大差距,最好还是不要努力了。
德拉科的伤感还是很有味道的,他叹息着说:……听到布雷斯这样说,我很难过。边说边看了我一眼,灰蓝色的眼睛里带着点湿润的闪光。
我愣愣的看着他,好像看到伏地魔在给邓不利多削苹果。
他继续说:……我想到了我们。
重点来了。我不由得屏息凝神。
他突然扑上来张开双臂拥抱我!!我一口气没上来差点窒息,他用的力气太大了。
我倒噎了两下,挣扎起来。
他埋首在我的头发里,痛苦的呐喊:不要动!让我抱抱你……
我的鸡皮疙瘩一层层的起,少爷,你真不适合说这种话。要是真心想挽回我,他只需要不停的找我麻烦让我知道他不甘心还差不多。突然来这一手,这不明摆着有阴谋吗?
反正挣扎不动我就不费力了,听他在那边吟着酸诗,什么他的心都要碎了,就像太阳不再升起,花儿不再绽放,门铃永远不再响起,。他想念我的头发上的香气,被我的手轻拂过的感觉,这些统统都离他而去,他的生活失去了颜色,连咖啡和奶茶都像清水般无味。
我开始猜测他是看的那一部诗集。
他念够了,推开我,一脸深情地说:我不求你回到我身边,只希望你能在我注视你的时候施舍给我一点目光,让我不再绝望。边说边握着我的手拉到嘴边郑重的轻吻。
我努力把表情固定在没有表情上面,希望不会太明显的表现出我的不相信,幸好这里的灯比较昏暗,他应该看不出来。
他凑过来,轻吻我的额头,呢喃道:……别真的离开我。
只有这句话,让我的心剧烈跳动了一下,而当我再一次看到他的脸时,那种感觉像错觉一样消失了。
在密室中的那天晚上德拉科似乎对我说了很多,又似乎什么都没有说,最后我能回想起来的只有那句话。
……别真的离开我。
他的这句话在我的脑海中不停的回响。
贝比?坐在我旁边的同学推推我的胳膊,他示意我手中正在倒牛奶的壶,我一回神才发现牛奶已经被我倒得满桌子都是了,抽出魔杖清理掉早餐桌上的牛奶,旁边的同学发出惊呼。
贝比,没想到你的魔杖用的这么熟练!
我干笑两声,提醒自己一定要好好当一个三年级,而一个真正的三年级的赫夫帕夫是不太可能对魔杖如此熟悉的。
番外:霍格沃兹的新校长斯内普
今年是哈利·波特的七年级,学校里的气氛变得越来越紧张了。处在斗争漩涡和紧张感中的是斯莱特林和格兰芬多两个学院,拉文克劳和赫夫帕夫却像没事人一样过着自己的日子。
如果说换了个斯莱特林出身的校长跟以前有什么不一样的话,可能就是学校里的气氛变得更加阴森了。
新校长斯内普先生在开学的第一天就颁布新校规,他这样做大家倒是不觉得奇怪。只是跟以前邓不利多当校长时不同,以前的那个格兰芬多的老校长在定制校规时十分的宽松,除了一些禁地不许人靠近,基本上就像在家里一样,不许说脏话,不许欺负同学,不许骗人偷东西之类的,而处罚手段就是劳动服务或者关禁闭。
而新校长在他的校规中明确规定的就是严禁校园暴力,如果一经查实当即退学没有任何情面可讲。而这个校园暴力的界定却十分的模糊,仅有两条是确定的。
第一,人数较多的一方不管之前有理或无理,首罪。
第二,年级较高的一方,不管之前有理或无理,首罪。
其他就是由各科教授自由心证,没有更细致的条款来界定了。
除了对校园暴力的有效扼杀之外,新校长对学校里的秩序也有了更高的要求。各学院之间发生冲突的,不管起因是什么,一经发现一律各扣两百分,并在当事者全体毕业之前该学院没有角逐学院杯的资格。如果当事者已经临近毕业,那么在完成学业后缓发毕业证,日期待裁定。
在看到这一条校规之后,大家觉得可能这会有效的制止斯莱特林和格兰芬多之间的敌对情绪,在哈利·波特还有一年就要毕业的今年,斯莱特林跟格兰芬多之间的火药味已经逼近临界点,有时在走廊里看到这两个学院的人都让人害怕他们会打起来。
在另一方面,严禁学生携带非学习用品,如果发生破坏学校用具和设施的恶性事件,违反者将承担恢复原样的责任并受到加重惩罚。
有人猜测这一条可能是针对韦斯理双胞胎那样的破坏大王的,他们的韦斯理火焰炮可是非常受欢迎的。
校规基本还算是公平公正,所以赫夫帕夫看过后只是嘘了一阵就不管了。而一向对细节极为在意的拉文克劳却掀起了声势浩大的讨论活动,对校规的优点缺点进行了方方面面的分析,最后更是写成报告提交到他们的学院长弗里维教授那里,弗里维教授笑呵呵的给所有参与这次讨论的学生都加了分,然后在一次早餐桌上把那份报告交给了斯内普。