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第二章 城之内界之外（第5页）

恒星爆炸现象在宇宙的历史中并不少见，可是这次偏偏…”

“爆炸产生的能量风暴，撕碎了本就脆弱不堪的臭氧层，无数的宇宙射线，倾泻进地球的大气层，与地球上的污染物发生了融合变化。”

白老师绘声绘色而又庄重地讲述着那段悲怆的历史，同学们也都紧皱着眉。

有些学生小声地私语：“一定要保护环境呀！

如果我们的祖先们当时能够善待我们赖以生存的地球…或许就不会…”

白老师清清楚楚地听着同学们的低语声，却没有制止，是啊，能够让学生有所感悟，有所体会，不正是教学的本意吗？

白老师继续着她的课程：“宇宙能量和地球污染经过短暂的互相冲击和融合反应之后，产生了一种神奇的能量，正是这种能量，让我们地球上原本的动植物，变化成了我们后来称作【魔兽】的生物。

不仅如此，这种能量还肆意地侵蚀着我们人类。

那时的人类，或死于魔兽之爪，或在能量侵蚀之下死于非命…”

“这种能量，被后世的科学家们命名为…灾变因子。”

“灾变因子不仅使动植物产生了变异，而且，还唤醒了原本沉睡在地下的古代生物，那些古代生物身体内藏存着难以想象的巨大力量，它们和魔兽一起，向人类的城市发起了冲击！

……

徐阳，你有什么要问的么？”

教室前排一个白白净净的男生举着手。

这个戴着眼镜的男生叫徐阳，学习成绩也是常年班级前五，而且学习态度极其认真，每位老师都对他赞不绝口。

他的学习态度，和走廊里正在罚站的某人，真的是截然相反。

徐阳站起来，问道：“老师，我昨晚查阅了王群力博士的《灾变兽群》，王博士提出了一种假说。

他认为，那些随着灾变因子而产生变异的动植物被我们称为魔兽，而另外的那些，从地下被唤醒的兽类，会不会是在更早的远古时期，同样被灾变因子或是其他元素影响，而从普通动物变异出来的呢。”

白老师有些惊喜地回答道：“不错，看来徐阳同学昨晚确实预习得十分认真。

这种假说确实存在，而且至今两百多年了，生物学界还对此争论不休…”

后排的一个大嗓门的同学自言自语到：“我去！

这些苏醒过来的兽类不会是《山海经》和神话中记载的神兽妖兽吧！”

虽然是自言自语，但是嗓门太大，白老师听的一清二楚。

“铁寒！

站起来！”

大嗓门的铁寒站了起来，心里小声嘟囔：我已经很小声了，怎么还是被白老师听到了。

走廊里的陈行熙探个头进来，向着铁寒做口型：铁憨憨，出来陪我啊。

铁寒扭过头不去理他，静静等待着白老师的“审判”

。

白老师：“铁寒同学你的想法十分不错，但是下次在课堂上要先举手再发言。

先坐下吧。”

铁寒身高足足有一米八多，是班级最高的同学，虽然白老师站在讲台上，距离最后一排的铁寒有好几米，可还是感觉到一种高个子对“小矮人”

的压迫感。

白老师低头看了看自己的高跟鞋，心念：不行，还得买个再高一点的。

还是继续上课吧，“变异的魔兽和苏醒的古兽之间到底有没有联系，而古兽是否是远古时期变异的魔兽，还有，古兽为何会一直沉睡在地下…这些问题到现在在学术界都还是争论的热点话题，大家如果有兴趣的话，可以在大学时选择就读生物学专业，并且继续深造，攻读生物学，以后成为专家，进行研究…总之，我们现在一般不把这两种兽类做区分，而是统称为魔兽！

下面我们继续今天的历史课…”