爱德华-威腾的父亲是研究相对论的物理学家。
子承父业,爱德华-威腾具有超乎想象的物理直觉,以至于他提出的深奥物理学理论,连他自己都无法阐述清楚。
于是爱德华-威腾通过数学语言解释他的超弦理论,因此获得菲尔兹奖。
国际数学联盟颁奖的依据是,爱德华-威腾先生对超弦理论做了大一统的数学处理,成就卓越,贡献突出。
爱德华-威腾自称不懂数学,他应该是指不懂全部的数学,只懂一点点而已。
在爱德华-威腾所懂的这一点点数学领域,他的水平胜过世界上绝大多数专职数学家,比如说低维拓扑学。
低维拓扑学研究四维及更低维度的流形,因为代数拓扑的介入,低维拓扑学和代数几何紧密相关。
在这节代数几何课上,威腾教授讲解了他对低维拓扑学的认识,并结合弦理论进行发散。
课堂上的学生懵逼的多,听懂的少,没人可以打断威腾的讲课,听都听不懂,不知从何介入。
威腾已经习惯了不被世人理解,别说这些学生了,就连他的同行也没几个真正的懂他。
最近几年,威腾没有带过任何一个研究生、博士生,因为之前的学生让他失望。
空有一身窥探宇宙奥秘和微观世界真相的本领,威腾找不到接班人。
“微观可以是这样的。”威腾手中有一条口香糖,他剥去包装纸,将口香糖拉长拉长再拉长。
“也可以是这样的。”威腾将口香糖压缩压缩再压缩,最终揉成一个小丸。
威腾用一条口香糖演示微观世界的变化,并同步解说:“当我们进入四维空间,所观测到的三维空间,和我们在三维空间中所观测到的三维空间是完全不一样的。如果三维单形是一个四面体,那么四维单形则是一个具有五个顶点的广义四面体……”
“可从未有人进入过四维空间,以及更高维度的空间。”终于有学生打断了威腾教授的讲课,这个学生是沈奇。
威腾走到沈奇面前,说到:“所以只有你听懂了我在说什么?”
沈奇的兜里正好也有口香糖,他剥开一条口香糖的包装纸,将口香糖拉长、压缩、揉成小丸,模仿威腾的语气说到:“微观可以是这样的,也可以是这样的,但真相其实是……”
沈奇将口香糖塞入口中咀嚼起来:“是这样的。”
“我该称呼你为爱因斯坦还是薛定谔?”威腾教授笑道。
“沈奇,我叫沈奇。”
“沈奇,他成功演示了21世纪的拓扑学!”威腾突然兴奋起来,语调变的抑扬顿挫。
转而恢复常态,威腾又说到:“在这之前,我讲的都是20世纪的拓扑学,20世纪的理论已经过时,却没有人对我提出质疑,除了沈奇。”
其他学生面面相觑,并未从21世纪的两条口香糖中,领悟出21世纪拓扑学的真谛。
课后,威腾让沈奇留在教室,很感兴趣的问到:“你学过弦理论?”
“不,威腾教授,实际上我不懂物理学。”沈奇摇摇头。
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