沈奇等科学工作者开始研究和智商相关的基因。
进入一年级下学期的沈诺菲则面临选择,她因智商太高,很有可能离开一(2)班。
沈诺菲不想走啊:“为什么,这是为什么呀!”
沈奇耐心解释道:“诺菲,你的智商是135,而你们一(2)班智商第二高的人贺鲲鹏,他的智商是101。你的智商值高于你们班第二名许多,你的数学很好,所以我想你应该能明白这个道理。”
“难道我因为智商高,就要被迫离开一(2)班嘛?”沈诺菲承认她智商高,但她就是不愿离开一(2)班。
沈奇问到:“那诺菲你告诉我,你想留在一(2)班的主要原因是什么?”
沈诺菲理所当然的说:“我最好的朋友,在一(2)班。”
沈奇笑了笑:“许思琳是吧?这没关系,你在不在一(2)班,许思琳都是你的好朋友,毕竟你还是在二小。难道你们不在一间教室里,就不是好朋友了?如果是这样的话,你们两个女孩子的友谊也太经不起考验了吧?”
“那许思琳的智商是多少呀?”
“这个我就不知道了,我只晓得贺鲲鹏是你们班智商第二高的人。”
“这不对哦,老爸你都不知道许思琳的智商,那你怎么知道贺鲲鹏排在第二?”
“这……”沈奇一时语塞,他所面对的是一个智商135的女孩,他的逻辑如果出现很明显的漏洞,这个女孩能在第一时间反驳他。
人类的大脑一直要到25岁才完全开发,因为现在家长重视对孩子的早教,孩子们的智力开发程度有所提前。
五六岁的孩子拥有十岁孩子的智商,概率是五万分之一。
五六岁的孩子拥有成年人的智商,概率是百万分之一。
沈诺菲就是这百万分之一。
所以沈奇想要说服沈诺菲,需要他在逻辑上更加严谨:“据我观察,许思琳的智商明显不如贺鲲鹏。”
“哼,强词夺理!”沈诺菲感觉到自己的智商受到了侮辱,她赌气道:“老爸你说我的智商跟大人一样,那你干脆送我去读大学吧!”
“读啥大学,你读啥大学?你连红领巾都没戴过,你凭什么读大学?”沈奇暗暗心惊,诺菲智商开发的早,她的叛逆期貌似也提前到来了。
“嘤嘤嘤……”沈诺菲委屈的哭了起来,她好不容易找到一个同年龄人闺蜜,因为智商上的差异,横蛮无理的老爸居然要把她和闺蜜强行分开。
“沈奇你干嘛呢!又把诺菲弄哭了!”洗完澡的欧叶出现了,她挺着渐渐隆起的肚子,一脚把沈奇踹飞,温柔的安慰女儿:“诺菲不哭,咱就留在一(2)班,行不?”
“嗯嗯!”沈诺菲擦干眼泪,老妈最棒了。
沈奇蹲在墙角撕纸巾,他女儿的成长速度超乎了他的想象,智商达135的天才少女,她在一年级混日子,这不合适呀!
这涉及到一个更深层次的课题,如何在目前的九年义务教育模式下,合理培养各方面明显超越同龄人的天才儿童。
沈奇也曾考虑过,沈诺菲别读小学了,她甚至不用读中学。
就让沈诺菲留在家里,沈奇亲自教她数理化生,以及语文、外语、地理、历史、政治、计算机。
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