的小癖好,那就是他喜欢点他的学生上台来讲,当然啦,能被他点上台的,也就是有数的那几个尖子生。
他觉得这样做,既能省点自己的口水,又能强化讲题学生的解题思路,更能刺激刺激其他学生的求胜欲什么的——一箭三雕,很好很强大有木有?
前面张文昌已经点了四五个同学上台了,一份卷子也终于讲解到了最后一题,压轴题嘛,自然应该是张伟这个全校第一来讲了。
“张伟,最后这题你上来给同学们讲讲,”张文昌点了张伟的将,还特地强调了一句:“不能用超纲知识!”
不能用超纲知识!其他同学感觉自己心口被插了一刀。
“哦!”张伟合上看得正起劲的《梦的解析》,悠哉悠哉的走上讲台。
拿起讲台上的卷子和粉笔,张伟像模像样的噼里啪啦一通讲,用两种不超纲的解题思路,跟台下的小伙伴们把最后讲解了一番,听的同学们是直点头。
也许是顶了个“CMO冠军”的头衔,同学们听张伟讲课的时候,居然比听老师讲课还认真,就连程俊这种战五渣选手都听的津津有味——也不知道他是真听懂了还是假听懂了。
偶尔“传道授业解惑”一下,张伟自己心里面也蛮爽的,就在他考虑要不要用第三种思路再过过瘾的时候,张文昌这时候发话了。
“讲两种常用思路就行了,再讲深了他们也用不来。”张文昌扬了扬手,示意张伟的授课时间到。
“哦......”张伟意犹未尽的放下粉笔走下讲台。
背后的张文昌突然问了一句:“你卷子上最后一题,故意写了个错答案吧。”
“哈?”张伟愣了一下,回过头,对顶着自己的张文昌眨巴眨巴眼:“有吗?”
张文昌很肯定的说到:“有!”随即又扫了一样班上的其他同学,继续说到:“你就为了不跟大家把差距拉的太大,就故意写个错答案是吧。”
张文昌的话像几十把飞刀,“咻咻咻”的就往全班同学心口一人扎了一刀——为了不跟大家把差距拉得太大,故意在考试中写错答案?
特么还有这种操作啊!
而且特么都这样操作了,结果还是甩开了大家一大截啊!
这特么就扎心了啊!
被所有人既爱又恨的复杂眼神盯着,张伟尴尬的笑笑:“没故意写错,是大意了,真大意了!”
不管张伟自己信不信,反正大家是全都不信的!
张文昌:“你这么做老师能理解,老师也不想批评你,只是想借这个机会提醒你一句,到了高考的考场,老师希望你不要再留余地——全力以赴,这既是对你过往的努力与付出的尊重,也是对所有和你同场竞技的考生的尊重!”
张伟细细品了品张文昌的话,最后郑重的点了点头:“老师我明白了,下一次,我一定全力以赴!”
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五毛钱,买不了吃亏,买不了上当,就当买个开心了(话说天桥下摆碗的现在都不要五毛钱了......)
五毛钱穷不了大家也富不了老白我,那为什么老白还要开这个口?是因为如果成绩太差,这本书会被砍,这才是老白不愿意看到的