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第84章 新的使命（第3页）

樊萧亲自拜访一位知名学者张教授。

诚恳地说道。

张教授有些犹豫：“樊萧首领。

我听闻丧尸国与丧尸共处。

这……我有些担忧。”

樊萧微笑着耐心解释：“张老师。

我们与丧尸的和谐共处模式是经过实践检验的。

在这里。

丧尸能为我们的发展提供助力。

而且我们的教育环境十分安全。

您来后便会明白。

我们非常重视教育。

希望能培养出全面发展的人才。

为人类的未来打下基础。”

张教授被樊萧的诚意和对教育的热情所打动：“好。

樊萧首领。

我愿意加入。”

随着一批优秀教师的到来。

学校的课程设置也发生了翻天覆地的变化。

樊萧注重培养学生的综合素质。

不仅仅局限于学术知识的传授。

还着重锻炼他们的实践能力、激发创新思维以及培养社会责任感。

“同学们。

实践出真知。

大家要积极参与各种实践活动。

将所学知识运用到实际中。

提升自己的能力。”

在一次全校大会上。

樊萧鼓励学生们。

为了培养学生的创新能力。

樊萧在学校专门设立了创新实验室和创新项目基金。

“校长。

我有一个关于利用丧尸生物特性开发新能源的想法。

能申请创新项目基金吗？”

学生小王兴奋地找到校长说道。

校长微笑着点头：“当然可以。

只要你的想法有可行性。

学校一定会支持你。