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第四十八章为学日益为道日损（第2页）

与"

尽信书不如无书"

同理。

但如果灵活学习，会越学越少，越学越感到自己的无知，并能做到灵活学习，举一反三，触类旁通，融会贯通，学以致用。

这才是真正的学习。

因为知识是相通的，而知识与道也是相通的。

3．理想的求知和求道之心，都不该是有心而为，而是自然而为之的事情。

这样，才能真正做到不为学习而学习，不为求道而求道，从而做到真正地掌握知识学问，为我所用，真正地掌握道，顺道而行。

而不是成为学问和道的被动的奴隶。

前人校注

学谓政教礼乐之学也。

日益者，情欲文饰日以益多。

道谓之自然之道也，日损者，情欲文饰日以消损。

--河上公

不知道而为学，闻见日多，而无以一之未免为学者也。

--苏辙

治天下当以无事，不当以劳烦也。

及其好有事，则政教烦，民不安，故不足以治天下也。

--河上公

强之则物不从。

不如使天下自归之。

--司马光

为学者，博闻多识，以通于理，故曰益。

为道者，禀要执本，以简于事，故曰损。

理明则事定，故学之日益，实资道之日损也。

--陆希声

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