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第33章 电话交流网络教子（第3页）

孩子还小，自我控制能力相对较弱，需要父母在各方面进行悉心的监督和引导，协助孩子练就对事物的分辨和掌控能力。

对于网络的使用亦是如此。

聪明的父母善于因势利导，利用网络和孩子交流，展开网上教子。

网络的交流方式和传统的书面交流、口头交流方式相比，有多方面的优势——

多媒化：采用网络交流方式除了可以使用文字表达外，音乐、图片、动画等各种有利手段，都可以给父母提供帮助。

虚拟化：这是网络交流方式最大的优点，由于虚拟，你可以以孩子同龄人的身份去和孩子沟通，也可以以长辈的身份对孩子进行教导。

由于距离产生的美，孩子更易听进这种“第三者”

的话语，交流会变得更加容易。

多角色：由于网络世界是虚拟的，你可以根据需要不断变换角色，比如年龄、性别、身份等。

父母和孩子进行网上交流，可采取QQ交谈、BBS交流和电子邮件沟通等方式。

QQ交谈

对于喜欢用QQ聊天的孩子，父母用这种方式和他进行沟通是最佳选择，以子之矛，攻子之盾，父母用孩子嗜好的方式和孩子沟通也许更为容易，效果更好。

当然，一些当面不好讲的事儿，以QQ聊天的方式去说，孩子也比较容易接受，会收到良好效果。

方丽发现14岁的儿子有天早晨急急忙忙地拿着内裤冲进卫生间，并拒绝一切外人进入，方丽突然意识到，孩子长大了。

那两天，孩子的情绪明显很蔫，问什么也不说，方丽想往深里问问孩子，可有些事不好意思当着孩子面问，她和孩子的爸爸也不知道从何处说起。

方丽先在书店给孩子选择了几本有关青春期的书，悄悄地放在了孩子的枕头下面，第二天她发现书已然被仔细地翻过了，但孩子依旧沉默不语。

方丽想，或许是现在的书有关性的章节介绍得都过于笼统了一些，没有给孩子想要的答案。

几天后，方丽无意中在孩子的房间发现了几本明显刊登有黄色内容的书籍，她顿时着急起来，这孩子要学坏可怎么办？最后还是丈夫想了一个妙招。

他们给孩子留了一张字条，首先对于孩子进入青春期表达了父母对此事的祝贺，问孩子是否有什么问题需要爸爸妈妈帮助与解答，然后告诉孩子，爸爸妈妈也有些事情想和他好好聊聊，最后和孩子约定晚上在QQ上再详细谈。

到了晚上，一家人分成两拨，一拨卧室，一拨书房。

在QQ上丈夫主谈，方丽补充记录。

果然，在QQ上孩子放开了许多，就一些自己不知道的事情也敢于向父母询问了，而父母不和孩子面对面直接交流，有些不好意思的解释也能够说出口了。

甚至，他们还在网上下载了一些详细的图片，直观地向孩子讲述了青春期性的来龙去脉，父亲还对孩子说了自己青春期发生的一些糗事，一下子拉近了与孩子的距离。

孩子敞开心扉和父母谈了自己对性的困惑和疑问，父母都一一地给予了耐心细致的解答，并告诫刚刚进入青春期的孩子一些该注意的事项。

方丽夫妇通过QQ和孩子交流的方法很值得借鉴，在那里，父母和孩子都找到了相互平等交流的平台，既避免了相互之间的尴尬，又达到了解决问题的目的，还可以随时随地挑选一些合适的资料推荐给孩子。

BBS交流

如果孩子有上BBS的习惯，父母可以到他常去的论坛注册一个用户名，然后和他进行沟通交流，这也是和孩子交流的重要方式。

有位父亲每天把孩子的作文发到BBS上，然后用虚拟的用户名和他交流一些看法。

在BBS上，孩子和这位“陌生人”

展开了深入的讨论，并很乐意接受他的建议。

几个月下来，孩子的作文水平提高了很多。

显然，这是一种非常有效的交流方式。

电子邮件沟通

今天，无论大人还是小孩，都习惯于用快捷的电子邮件交流沟通。

可以说，电子邮件是“电子化”

了的书信，但和传统书信相比，电子邮件有着更丰富生动的表现形式，文字、声音、图片、动画等等都可以帮助父母和孩子进行卓有成效的交流沟通。

父母可以以真实的身份出现，也可以以虚拟的身份出现，可以根据需要来确定。

电子邮件的内容和形式应尽量多姿多彩一些，符合孩子的口味，让孩子喜闻乐见，在愉悦中谈心交流。