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校长夸赞着,手指了指沙发,“先坐下。”
“李老师,上次的事件我们都调查清楚了,那都是谣言,你确实被冤枉了,而且投诉人也表示是自己开的玩笑,愿意为自己的行为负责。
我觉得负责就没必要了,毕竟我了解李老师的为人也是宽容大度的,就回了人家说下不为例。”
说着,校长看了我一眼,在确定我没有气恼的情绪后又接着说,“我呢,作为一校之长,没有事先调查就妄下结论,也有责任,希望李老师还不要放在心上。”
瞧瞧,“肇事者”
和“举案人”
都把话说得天衣无缝了,我还能说什么?除了说没事体现自己大度外,就只能将委屈咽下肚子里。
校长对于投诉人如此忌惮,我大概也猜到了会是谁所为,能对我的是这么“上心”
又能有胡作非为后有人给擦屁股的实力的,大概除了秦天佑也没谁了。
从校长室出来后,我就在想秦天佑出了这么一出幺蛾子后又自己自圆其说到底是何用意?耍着我玩?还是给自己找乐子?不过还好,之前说的“一举三得”
倒是一一实现了。
初中组生物老师临时肚子痛去了医院,代课的任务自然而然地又落在了我身上,好在是副科,不算做中考成绩,随便做个实验或者出去观察个花草之类的一节课就算过去了。
这种副科也算是给学生们在紧张的课业压力下一个舒缓压力的好机会。
我没带着书本从杂物室拎着个篮子就进了教室,在黑板上写下这节课的主题——采蘑菇的小姑娘几个大字后,得到了学生们的一致同意。
杂物室的篮子不多,一些手巧的女生用纸盒子剪剪裁裁地做了几个纸盒子,二十个学生高高兴兴地去了学校的小树林“采蘑菇”
。
“今天这节课就是以‘采’为主,把你们喜欢的植物叶子也好,花瓣也好都妥妥地收藏起来,做成书签或者标本,就算完成课堂作业了,但是记住一定要小心不要破坏环境。”
“是。”
学生们欢呼。
我找了个阴凉处坐下,背靠着大树,翘起二郎腿,看着风华正茂的少年少女们或嬉笑,或打闹,或认真的做着自己的事,觉得自己也年轻了许多。
“李老师,您看这是什么?”
一个我叫不出名字的胖胖的男生双手捂在一起走到我面前。
“什么······啊!”
尖叫声打乱了刚才愉悦的学习氛围,我抱着头跑出好几步,脚下的高跟鞋带因为慌乱逃跑断了一根。
“哈哈。”
胖男生笑了起来,“老师,这只是个毛毛虫而已,蝴蝶的宝宝。”
几个男生也跑去看胖男生手里的东西,看过之后也跟着笑了起来。
“你们,你们······”
干嘛这么吓唬老师。
我呼着气,捂着左胸口的位置,那里差点跳出来心脏。
自小我长在农村,胆子也大,对农村常见的昆虫动物多数都是不害怕的,上树掏鸟蛋,下河摸鱼虾,自是田间物,但无毒,就算再狰狞可怕我也毫不畏惧。
可就是除了毛毛虫。
-本章完结-
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