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第25章 月考前（第2页）

你到底走了多远了啊！”

“不远，这些题你再过段时间也能做了，而且这次考试也不会考这么难的题，就算有也在最后一道。”

张尧安慰道。

说着张尧就从姜复手中拿到了他的错题本。

而姜复不信邪的也从张尧桌子上拿了他的错题本。

姜复的错题本中有一部分和王浩是重复的，这一部分他们都讨论过解题过程，甚至找到过多条解题思路。

姜复把它们全部记在了笔记本上，而刚才王浩的错题本上就只有他最常用的那种方法。

张尧又详细地把姜复的错题本翻了翻，由于几人错题本还没有持续用太长时间，所记题目并不多。

但上面任何一道都够吴老师在课堂上讲13节课了。

由于没有知识点交叉的原因，这部分题更注重运算和技巧的应用。

这一点不像张尧现在做的这类题目，张尧目前做的这类题目更注重“想”

这个字，一道题如果你想不到这个点，连下手都没法下手，只能写个解字。

张尧看完后就把本子还给了姜复。

姜复也默默地把张尧的错题本放了回去，他没有说任何话。

他立刻转过头去学习起来。

临近考试，班级的气氛都变的焦躁了起来。

张尧经常能看见同学写题写的抓头发挠头。

老师们晚自习都会选择陪学生陪到十点多晚自习下课。

只要学生有什么想问的他（她）们一定在办公室或者教室讲台候着。

张尧也免不了多次去问老师。

但由于张尧现在所做题目过于超前的原因，他往往都会被相应的老师给“劝说”

一番。

其中也有例外，就比如化学老师老罗，他就从来都不问张尧为什么问他这样的问题。

因为在他眼中这本就是一件非常正常的事。

老罗深知张尧喜欢提前学习，不过他不知道的是以前的张尧只会提前学化学，而现在的张尧则是全部都学了。

老罗在二班常常提起张尧，他用张尧来刺激班级的学生上进。

毕竟一个普通班的学生都如此认真，你们重点班还要比他差不成。

张尧的大名在二班也如雷贯耳，但仅限于化学。

谁让他们班主任是教化学的呢？

他最得意的学生居然还不是他们班的，不过幸好张尧也是他的学生。

不然老罗的脸都要黑了。

张尧上次成绩虽然不错，但并没有进入年级前十。

所以他还没有真正进入二班最顶尖的那一批人的眼中。

他们认为一个平行班的学生最高也不过如此了，虽然在高二时他们分数差不多，但高二考得和高三是有很大区别的，一进高三立下分晓。

但事实真的如他们所料吗？