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第193章 何谓人才（第2页）

他和组员们又测了几个点，计算完数据后，去找老师签名。

在填表的过程中，他们发现高程数据不对，老师让慕容耀武和陈文超当场计算误差。

这一算就是3个多小时，两人的脑袋都快算炸了，可误差依然很大。

老师在电脑上作图，作了两组图，结果误差都大得离谱，这简直就是错误。

晚上，慕容耀武从老师那里拎回全站仪，这个先进的仪器能测高差、角度和坐标，操作起来方便很多，让他对接下来的测量工作又多了几分信心。

6月11日早晨，慕容耀武、刘赫然、陈文超、杨亮、王磊五人一起用全站仪返工重测。

慕容耀武一边计算数据，一边帮忙立杆，忙得不亦乐乎。

经过一番计算，他们发现上一组数据的角度和距离都存在严重错误。

慕容耀武心里有些烦躁，他实在不愿意一直干立杆这种体力活，尤其是当别人调试仪器速度太慢的时候，他感觉自己的时间都被浪费了。

而且，他既要承担苦力般的立杆工作，又要负责精细的数据计算，而其他只负责立杆的人却不用操心数据，这让他心里很不平衡。

更让他生气的是，有一次组员们结束工作离开时，竟然没有通知他，让他白白在那里等了好久。

回想起大二上学期的考试成绩，慕容耀武就满心郁闷。

三个主科成绩都不理想，想要翻身谈何容易。

而陈文超，学习本身就不错，还是学校龙舟队队员，每个科目成绩都能乘以1.1倍，这个优势实在太大了，也因此他当上了组长，带领着慕容耀武所在的寝室。

上午，慕容耀武自己去自习，回到寝室后，果然又被拉着算数据。

下午依旧是测量工作，晚上他还是没能去自习。

他心里不禁纳闷，自己又不是组长，为什么要这么累呢？他并不想承担过多的责任，只想做好自己该做的，可数据整理工作却离不开他，他在数据处理和问题解决方面有着独到的见解和方法，一旦他不参与，很多事情就难以推进。

6月12日，星期六，慕容耀武终于有时间复习《电气设备》了。

他知道，只有一天半的时间，想要复习得面面俱到是不可能的，但他还是决定尽力而为，不想虚度这宝贵的时光。

晚上，图书馆里人比较少，九点多的时候，就只剩下寥寥几人。

慕容耀武还在专心背着《电气设备》的知识点，要不是好友红星说想回寝室，他还打算坚持学习到10：30。

6月13日早晨，6：20，慕容耀武准时起床，继续复习《电气设备》。

正巧张熙凤过来问他问题，为了弄明白这一道题，慕容耀武花费了好几个小时，反复思考、查阅资料，才终于完全理解。

中午，他顾不上休息，继续复习。

可头疼的感觉却越来越强烈，下午考试时，这种不适愈发明显。

拿到试卷后，他想先做计算题，可脑袋一懵，那些公式怎么也想不起来。

好在他还记得相关数据，只能凭借数据艰难地反推公式。

还有一道简答题，正好考到了他的知识盲点，平时没有复习到，根本答不上来。

除了填空题、选择题和判断题，其他题目他都做得不太顺利，很多同学都在考场上待到了最后，而他心里却满是沮丧。

考完试回到寝室，慕容耀武和刘赫然讨论分坑测量和断面图的做法，可讨论了半天，也没有得出结果。

陈文超去拿坐标图，打算让别人用cAd作图。

晚饭后，他们利用cAd作出的9个点的数据，确定第10个点，进行导线坐标计算。

为了减少错误，两人分别独立计算。

晚上，慕容耀武给二哥打电话，和他聊起了就业、学习、工作和家常琐事。

二哥语重心长地说：“人才有两种，一种是这个活没你不行，另一种是你能干所有的活。”

二哥的话，在慕容耀武心里久久回荡，让他对自己的未来和努力方向有了新的思考。