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门外的老师们就看不明白了,有人来到梁司琪身边悄悄问:“梁老师,你怎么不说话?还有,你怎么不上讲台?”
梁司琪微笑着说:“高一一班的规矩是同学们自己的事,自己能处理好。
讲台现在应当归班长。”
梁司琪的说法并不新奇,教育界一直有人这样提倡。
但说是容易,真要做到很难。
大家都是干教育这一行的,酸甜苦辣心中都有一本账。
老师们有的抱怀疑态度,也有很多老师却认为在别的班这样做不行,但高一一班肯定可以。
连几个校长和教务主任都来了。
发生这样的事,肯定有人报告校领导,想不惊动他们很难。
有人就问那些认为高一一班学生可以处理自己事情的老师,你们凭什么这样认为?
有老师回答:“你们不知道前天他们班有几个男生打架吧?就在后面那个小山,当时打的那叫一个昏天黑地。
那样硬的大石头都能一掌劈得粉碎,满山的树叶都给激的在空中飘舞。
我们当时都想着这可了不得了,这下非出人命不可。
可上课铃一响,立即停止,所有人立即回教室上课。
那个叫林玲的班长,拿出对这事的处理意见,参与打架的同学无条件执行。
本来是惊天动地的一场架,结果却是风平浪静,连被打碎的石头都能修补的修补好,不能修补的也给换上好的。
所以我们认为高一一班的同学能够自己处理好自己的事。”
不知道前天打架的老师,听说了还有这样的事,都来了兴趣。
有的就站在高一一班门口,有的跑高一二班坐下,反正现在两班成了一个班。
大家都拭目以待,看看高一一班学生怎样处理自己的事。
如果同学们真能处理好的自己的事,那比打坏一扇墙意义更大。
学校就是教书育人的,能出好的学生当然比修一扇墙重要。
虽然二十一中以前一直是烂学校,但是教师的天职就是培养出好学生,哪个当老师的不想教出好学生?
孙不武和李满屯回来了。
李满屯拉的虚脱走路有点晃荡,到了教室旁边为了不显得那么怂,努力挺起胸昂起头。
等孙、李二人坐好,吴烟才沉着冷静的来到讲台前,没有一句废话直奔主题:“我们需要有同学向老师们报告刚才事件的开始、过程与结果。
现在我请邓二丫同学与李满仓同学来介绍。
要求客观公正,简明扼要。
邓二丫同学先来,李满仓补充。”
邓二丫是张秋生这边的人,李满仓就更不用说了是李满屯兄弟。
这样的安排非常公正,李秀英与李满屯都无话可说。
吴烟说完就将讲台让给邓二丫,自己回到座位。
围观的老师诧异了,这个班长就这样说完了?就这么短短几句,怎么样也要来几句慷慨激昂痛心疾首,吸取教训今后努力等等吧?
邓二丫站在讲台上,有点紧张,小脸胀的通红。
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