乐文小说网

手机浏览器扫描二维码访问

第173章 顾沉舟的严父形象（第3页）

教育孩子，应该以引导和鼓励为主，而不是一味地打骂和压制。

她希望儿子能有一个快乐的童年，能在相对宽松自由的环境中，发展自己的兴趣和个性。

这两种截然不同的教育观念，在小年年上学后，终于开始了第一次正面的、激烈的碰撞！

“顾沉舟！

我告诉你！”

苏麦子也来了脾气，叉着腰瞪着他，“年年是我儿子，也是你儿子！

教育孩子是我们两个人的责任！

但我不允许你用简单粗暴的方式对他！

打骂解决不了问题，只会让他产生逆反心理，甚至留下心理阴影！”

“心理阴影？什么乱七八糟的！”

顾沉舟显然无法理解这种“新潮”

的词汇，“我小时候不听话，我爹照样揍我！

我不也长这么大了？也没见有什么心理阴影！

男孩子，就得摔打！

不打不成器！”

“那是以前！

现在什么年代了！

你不能总用老一套！”

苏麦子据理力争，“年年很聪明，他能听懂道理！

我们应该耐心跟他沟通，告诉他哪里做得不对，应该怎么做！

而不是动不动就打骂！”

“沟通？跟他沟通？他跟你耍滑头还差不多！”

顾沉舟冷哼一声，“我看他就是欠收拾！

今天这顿打，他是挨定了！”

本小章还未完，请点击下一页继续阅读后面精彩内容！

“你敢！”

苏麦子也火了，直接挡在门口，“你要是敢动年年一根手指头，我就……我就跟你没完！”

两人怒目而视，谁也不肯让步。

屋子里的气氛一时间剑拔弩张，仿佛又回到了他们刚结婚那会儿针锋相对的时候。

就在这时，被外面的争吵声惊醒的小年年，揉着惺忪的睡眼，从里屋走了出来，奶声奶气地问：“爸爸，妈妈，你们在吵什么呀？”

看到儿子出来，苏麦子和顾沉舟都同时收敛了怒气，但脸色依旧不好看。

顾沉舟看着儿子那张酷似自己的小脸，想到他在学校里的“光荣事迹”

，心里的火气又蹭蹭往上冒。

他板起脸，沉声喝道：“顾沉！

你过来！”

小年年似乎察觉到气氛不对，有些害怕地缩了缩脖子，躲到了苏麦子身后，小声叫道：“妈妈……”

苏麦子立刻将儿子护在身后，瞪着顾沉舟：“你想干什么？我说了不准打孩子！”