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第10章 婉娘（第2页）

一家人团聚后，小尘辞去了官职，他深知经历了这般生死离合，家人的陪伴才是最为珍贵的。

他与婉娘在城镇中寻了一处清幽的小院，重新开始生活。

小尘发挥自己的才学，在院子里办起了私塾，教授附近孩子们读书识字。

他教学认真，对待学生耐心温和，不仅传授知识，还教导孩子们为人处世的道理，深受孩子们的喜爱和家长的敬重。

婉娘则在院子里种满了桃花树，每当春天来临，桃花盛开，满院芬芳。

她继续刺绣，此时她的绣品又添了几分历经岁月沉淀后的韵味。

她会将桃花的图案绣于锦缎之上，栩栩如生，仿佛能闻到花香。

她的绣品不仅在当地畅销，还通过商队远销至其他州县，不少人都为她精湛的技艺所折服。

他们的孩子在这样温馨的环境中茁壮成长，继承了父母的优点。

孩子聪明伶俐，对诗书绘画有着浓厚的兴趣，在逸尘的教导下，学业进步飞速。

闲暇之时，孩子会陪着婉娘在院子里修剪花枝，或是跟着逸尘去私塾，听父亲讲学，感受知识的魅力。

日子一天天过去，逸尘和婉娘的爱情故事像长了翅膀似的，在城镇里到处飞，成了大家口中的爱情楷模。

他们的小院子可热闹啦，时不时就有客人来串门。

有年轻小情侣，跑来向他俩讨教怎么把感情经营得甜甜蜜蜜；还有遇到麻烦的家庭，来求他俩给支支招，打打气。

逸尘和婉娘可热情了，总是把客人招待得妥妥当当，用自己的故事给别人加油鼓劲。

好多年以后，桃花还是每年都开得美美的，逸尘和婉娘手拉手走过了一辈子。

他们的爱情故事就像那盛开的桃花一样，在岁月里散发着甜甜的香气，让一代又一代的人懂得要珍惜身边人，勇敢地去面对生活里的各种困难。

逸尘和婉娘走了之后，他们的孩子继承了父母的善良和才华，把私塾办得越来越好。

孩子在教书的时候，加了好多新鲜有趣的想法，不光教文化知识，还特别注重培养学生的品德和动手能力。

这么一来，来私塾读书的学生越来越多，私塾的名气也越来越大啦！

时光荏苒，当年的孩子如今已步入中年，他的学生们也都各奔东西，在各个领域大放异彩。

有的入朝为官，清正廉洁，为百姓谋福利；有的下海经商，诚实守信，推动了各地的贸易发展；还有的和他一样投身教育，把知识和品德传递下去。

而那座种满桃花树的小院，成了城镇里的一道独特风景，象征着美好、坚持和传承。

每当桃花盛开的时候，人们就会想起逸尘和婉娘的故事，心中充满对他们的敬意和怀念。

后来，城镇遭遇了一场严重的旱灾，庄稼颗粒无收，百姓生活困苦。

逸尘和婉娘的孙子，此时也已长大成人，他继承了家族的责任感，带领着众人齐心协力抗旱救灾。

他组织村民打井取水，寻找水源，还发动大家互帮互助，共渡难关。

在他的努力下，城镇逐渐恢复生机，人们对这个家族的敬佩之情更甚。

仙凡有别亦长生，梦绕蓬莱意未更。

玉阙瑶台云影瘦，青山绿水世情轻。

常思鹤驭凌虚去，每念尘缘系念萦。

借问沧桑谁解意，清风明月共知行

仙凡有别亦长生，梦绕蓬莱意未更。

玉阙瑶台云影瘦，青山绿水世情轻。

闲临凡界观新代，静倚琼霄忆旧程。

阅尽沧桑心渐悟，遗风引后步华旌。

仙凡有别亦长生，情比金坚意未更。

碧落星河寻旧忆，红尘烟霭念归程。

历经劫苦心犹炽，尝遍炎凉爱始成。

纵使阴阳天地隔，此心相伴共潮生。