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第二十二章奇葩的橙色任务（第2页）

多数家长忽略了师资力量的重要性，以为只要孩子努力就能考出好成绩，自学也能成才。

一旦儿女考不好家长就责怪年轻人不够努力，给他们施加压力。

能够自学成才的人确实有，但必需是非常聪明或自律的人，太少了。

被梁坤帮助过的韩云峰算一个，他能静下心来学习的“学霸”

技能确实有效。

梁坤当然也算一个，他是全国高中生里最独特的存在，别人靠努力，他是靠开挂。

梁坤听的很认真，并注意到李茜头上出了个黄色任务，内容是她希望班里有差生的成绩大幅进步，当做典型表扬一番，提升同学们的斗志。

这个任务梁坤很容易完成，却一点都不想接，因为他怕麻烦，预感后续会有很多事。

他幻想了一下模拟考成绩公布后的场面。

如果他一模考了400分以上，比之前期末考试的成绩提升一倍多，老师和同学们会是怎样的表情？

他再努力学一个月，二模如果考500分以上，从全校垫底变成了前十名，大家又会有什么想法？是大多数人都佩服他？还是以为他作弊了呢？

梁坤并不阳光，他遇事喜欢往坏处想，前世见惯了人性的恶。

他所认知的真相是，当你弱的时候身边全是坏人，你强大的话世界都是好人。

如果他成为了榜样，很多人佩服他，班里就会有人向他求教。

他教了耽误自己时间，不教就是自私得罪人，徒劳无益。

如果很多人认为他考试作弊更恶心，他不会想用实力证明自己没作弊，只想打人。

按说有齐鲁大学保底，梁坤已经没必要那么努力了，随便学一学就能达到标准。

偏偏他现在充满了学习的欲望，不学都难受。

他想在高考中尽量考出高分，让所有人大吃一惊。

他想用这种方式证明自己是个天才，随便学一学就比大多数人强。

以前他没想过用这种方式装B，不是他喜欢当差生，而是脑子笨，只能当差生啊！

这种事他想想都觉得很有意思，那些看不起他的人绝对会大跌眼镜。

比如副校长陈树鸿两次想劝退他，到时脸被打肿了吧？

问题是他只看重高考，模拟考怎样他一点都不在意。

课间他听到了一个熟悉的名字，前排几个人在讨论十三班的王哲同学模拟能考多少分。

王哲个头和梁坤差不多高，生的白白胖胖、穿着干干净净，一看家境就不错。

他是去年参与围攻梁坤的十三班五壮士之一，因成绩奇差被同学嘲笑了三年的奇葩。

不同的是，王哲并不是品德糟糕的坏学生。

他性格挺老实，整个高中生涯只打过那一次架，还是被打。

而他想打梁坤，可说是梁坤的错。

梁坤在高二期间多次带着小弟们嘲笑王哲脑子有毛病，是弱智。

王哲气急了，这是五十步笑百步，学渣何苦为难学渣。

当然，王哲之所以被嘲讽，因为他不是普通的学渣。

他是学渣中的王者，很多人都觉得他是个低能儿，梁坤只是笑的声音最大而已。