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40 第40章（第3页）

“西欧就不一样了，奥斯曼的崛起，阴碍了丝稠之路，使西欧那些生意人转而想通过海路和中国取得商业联系，才逼使西欧一步步走向海洋，成为了依靠海洋为生的民族。

而且你看，西欧就那么大一片儿地方，十几个国家加起来没有中国大，国与国之间战争连绵，就没消停过，两次世界大战都是从他们那儿打起来的。”

张颖、李雯和李婷像听讲课一样认真地听着周爽的论点。

“打仗对老百姓有百害而无一利，但对当权者就不一样，身边有强邻，人就不敢安睡，当政者势必要革新除弊，奋发图强，争取在国力上压过邻国，如果科技军事超过了邻国，不管能不能攻打邻国攫取好处，至少可以不被邻国欺负，这其实非常像先秦时期的中国，想想春秋战国时，中国这片土地上不就是这样吗？各个国家都非常重视战备，重视人才，重视图强，哪个国家昏君当政，不思进取，就会被灭。

所以说，一个国家，看不到危险，就会安逸懈怠，一个人没有生存压力，就不会努力有为，所以中国的先辈高人们早就总结了‘入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡，然后知生于忧患，死于安乐。”

“就是这样的。”

张颖点头，“清朝统治二百多年，安定和平的环境太长了，周边的日本、朝鲜、越南等小国对中国构不成威胁还朝贡，西欧那边儿天天掐架，可不就不一样了嘛。

别说人了，就说老虎，动物园的和野外生存长大的就不一样。”

“别说老虎了，就是养的鸡，圈养的就没有散养的好吃、卖得贵。”

李婷补充说。

“哎，上次我们去山上玩儿，那儿一只土鸡比这儿市场上贵得多，一问就是说鸡是散养的，肉质不一样。

那肉你别说还真不好炖熟，炖的时间明显长，肉质也不一样，耐嚼。”

李雯说。

“别说鸡了，猪也一样，散养的猪肉香。”

李婷说。

“小时候，我们邻居家养的有黑猪，是剩饭喂大的，肉好吃，香，现在市场买的猪肉，根本没有那种香味儿了。”

张颖说，“听说平时喂的都是饲料和激素”

。

看到大家终于把话题又拉扯到吃上了。

周爽笑了笑，打开了手中的书。

上课铃响了，班主任老师来到班上，同学们马上停止了热闹，回到一本正经状态。

今天返校主要是领取成绩和放假通知书，所以一切轻松简单，班主任宣布了成绩，讲解了假期注意事项，并发放了放假通知书，然后是相关各课老师来班上布置了假期作业，一切按部就班，没有大变。

一个多小时后，开全校大会，各班学生搬着凳子到校园篮球操场集合，副校长讲话，政教处领导讲话，学生代表讲话……，还是那一套，周爽心不在焉，想偷看藏在怀里的课外书，便偷偷地拿了出来，举目看了看四周，都是在“认真聆听”

教诲的学生，没有师生注意自己，便打开此前看到的地方，看了起来。

忽然一个低沉的声音在旁边响了起来，“收起来！”

周爽一惊，循声往后一看，正是政教处的刘老师，只见刘老师正看着右后边的韩风，“快收起来，怎么听这个？”

再看韩风，呵呵地笑着，取下了耳塞，原来在听MP3，周爽偷偷收起手中的书，这次又是韩风做了挡箭牌。

刘老师表情倒也不怎么严厉，往前趴着小声地说：“快三年了，还不知道这个？再忍一会儿就结束了。”

韩风呵呵、呵呵地又笑了笑，说：“知道、知道。”

“收起来啊，一会儿就结束了。”

刘老师不像是在批评，倒像是在哄孩子似的。

很多人都说刘老师比政教处的其他老师管理上人性化些，不那么严厉，总是商量开玩笑的语气说话，让人容易接受，但也有另一部分人说刘老师太滑，做事没有原则，说话不像个老师。

周爽此时却心想，还好是刘老师，换个老师说不定会吃不了兜着走。

不敢再看书了，周爽举目四望，辅导员和老师还在四周转来转去，实在没有机会不专心听讲，只好听着这乏味的老一套，刘老师已经说一会儿就结束了，那就再忍忍吧。

收回视线的一瞬，周爽似乎看到了远处有个人正在向这边儿看，再看过去，不由得心中一颤。

远远的，只见范敏坐得直直的，扭着身子正从人群的夹缝里往这边儿望来，看着的正是自己。

周爽回看着范敏，轻轻地点了点头，便低下了头。

周爽不知道再和范敏面对面时该说什么。

随着主持会议的田主任一句：“大会到此结束，散会。”

大家纷纷起立，收拾起各自的“道具”